Hua Mulan
Durant la saison 2021-22 dans le canton de Vaud, le Groupe Hua Mulan a exploré la thématique du courage.
Il était constitué d’élèves d'une classe de 7P du Collège de Genolier, de l’artiste Muriel Imbach et des médiatrices Muriel Orts et Jordane Altermatch.
Hua Mulan, l’authentique légende
Présentation
La virilité est un idéal masculin sans équivalent féminin. Pourrait-on en conclure que le courage – thème du parcours en question – constitue ainsi l’apanage de la masculinité ? Largement produite par des auteurs et historiens hommes, la littérature développant ces théories apparait biaisée.
Selon la théorie des tempéraments héritée d’Aristote puis d’Hippocrate, le féminin se caractérise par le froid, l’humide, le passif et la matière tandis que le masculin est à l’opposé défini par le chaud, le sec, l’actif et la puissance. Du vir latin à l’andrea grec, les valeurs masculines attendues, entre autres le courage guerrier, ont traversé l’histoire, de l’Antiquité à nos jours.
Activités
De manière à interroger la thématique du courage, le Groupe Hua Mulan :
- a abordé les thématiques du courage et de la masculinité avec l'historien du cinéma Charles-Antoine Courcoux au Collège de Genolier
- a assisté à une projection du film Le Chant de la mer de Tomm More à la Cinémathèque suisse
- s'est rendu au Musée romain de Nyon afin de mettre la notion de courage en regard de la société romaine et la manière dont le courage était valorisé comme une vertu centrale
- a pris part à une représentation de Pinocchio au Reflet de Vevey, de la cie Les Dramaticules
- a découvert Ha Ha Ha, d’Eugenie Rebetez à l’Usine à Gaz de Nyon
Groupe
Le Groupe Hua Mulan porte le nom d’une jeune héroïne d’une légende chinoise : une jeune fille qui se déguise en homme pour prendre la place de son père trop vieux pour combattre. Gardant le secret de son identité pendant plusieurs années, elle a mené de nombreuses batailles avec succès avant qu’on s’aperçoive qu’elle était une femme.
Participant·es
Dix-neuf élèves d'une classe de 7P du Collège de Genolier.
Intervenant·es
Création partagée
En conclusion au parcours Hua Mulan, Muriel Imbach et les 19e élèves de la classe de 7P ont réalisé un radeau à partir de matériaux de récupération. L’embarcation a été construite lors d’un chantier participatif du 21 au 24 juin 2022, avant d’être portée à l’eau et expérimentée par les enfants et leurs familles lors du vernissage.
Mêlant rêve d’enfant, création collaborative et performance collective, cette œuvre propose non seulement de faire appel à la créativité de chacun.e mais explore également des sujets d’actualité tels que le recyclage, la catastrophe climatique et le flux migratoire. Elle a été l’occasion pour les enfants d’interroger une dernière fois la thématique du courage – fil rouge du parcours – avant de clore l’expérience proposée par La Marmite.
