1ère rencontre à l'ancienne école Sainte-Jeanne Antide de Martigny
Premières réflexions et mise en route
Pour la quatrième année, La Marmite propose un parcours en Valais. Cette fois, l’idée est de poser ses valises dans la région de Martigny et de collaborer avec une classe SCAI. Ce sont des classes d’accueil et d’insertion pour des jeunes de langue étrangère de 16 à 20 ans. Issu·es d’origine variées, les élèves ont également différents niveaux de français.
Au moment des rencontres initiales entre les différents accompagnants du groupe – médiateur·ices, artistes et collaboratrices de La Marmite – la question s’est posée sur la constitution du groupe. Il semblait plus pertinent de pouvoir rassembler les élèves intéressé·es de différentes classes SCAI afin que ce ne soit pas une obligation pour une classe entière de participer au projet. Toutefois, pour des raisons organisationnelles, cela s’est avéré impossible. En effet, le parcours s’effectuera un maximum sur des périodes de cours et croiser les plannings de différentes classes devenait alors un défi compliqué. Finalement, c’est la classe de Christine Gaillard qui a été choisie pour participer au projet, car c’est celle qui comprenait le plus de jeunes intéressé·es. Madame Gaillard est très motivée par le projet et le début de notre collaboration est positif.
1ère rencontre avec le groupe
Le 24 novembre 2023, ça y est, nous rencontrons le groupe. Nous avons rendez-vous directement dans leur classe, dans l’ancien cycle de Ste Jeanne Antide de Martigny. Nous avons prévu 2 périodes de cours, soit 1h30 maximum. L’objectif de la rencontre est de présenter La Marmite, l’organisation et l’agenda, ainsi que les médiateur·rices et les artistes. Nous allons également en profiter pour présenter la première sortie culturelle.
En arrivant, plusieurs élèves nous saluent chaleureusement. Notre venue est attendue et nous comprenons rapidement que l’enseignante leur a parlé récemment du projet, notamment en leur communiquant quelques dates déjà fixées. Nous nous mettons en cercle et Delphine, la médiatrice, commence à prendre la parole en parlant de l’association La Marmite, ses objectifs et ses principes. Elle explique les différents axes – parcours culturel et création – et présente les premières sorties prévues en rappelant les dates. Elle rappelle que la majorité des sorties culturelles, rencontres de médiation et moments de création se feront sur les périodes de cours grâce à la collaboration de Madame Gaillard. Un document reprenant tous ces éléments a été préparé et il est distribué aux élèves.
La parole est donnée aux jeunes pour toute question ou incompréhension ; il semblerait que la majorité des élèves ait bien compris et nous nous rendons alors compte que le niveau de français ne sera à priori pas une difficulté. Christophe, le deuxième médiateur, questionne les jeunes sur leurs loisirs : dessin, piano, guitare, sport, céramique, … les réponses sont variées.
Puis, les artistes, Gianluca Colla et Sophie Schwery, photographes et vidéastes, présentent leur travail via un powerpoint. Le duo travaille ensemble depuis longtemps et ont des mandats autant internationaux que locaux. Les images présentées sont magnifiques et provoquent chez les élèves un intérêt certain, voire de l’admiration. Gianluca questionne les élèves sur leur rapport à la photographie et à la vidéo. Nous apprenons que certains ont déjà fait des petits montages via leur téléphone.
Christophe lance deux jeux pour se mettre en mouvement et apprendre un peu plus à se connaître, notamment les prénoms. La plupart participe volontiers et l’ambiance est bonne. Quelques filles sont plus en retrait et semblent timides.
En deuxième partie de rencontre, Christophe parle de la première sortie culturelle qui aura lieu 10 jours plus tard au Manoir de la Ville de Martigny. Le thème de l’exposition est le consortage dont Christophe explique le principe. Il présente également l’affiche et certain·es élèves font des hypothèses sur l’image représentée.
Comme la deuxième sortie de janvier aura lieu en soirée et que nous savons que le transport peut être une difficulté selon leur lieu d’habitation, nous leur demandons de réfléchir aux solutions possibles en fonction de leur situation. Nous prévoyons d’en reparler lors de la sortie au Manoir.
Nous terminons dix minutes avant la fin des cours, mais nous restons dans la classe le temps de remettre en place les bancs qui avaient été poussés au début de la rencontre et nous observons avec plaisir qu’un groupe d’élèves se met à questionner Gianluca sur ses activités.
Nous sentons en partant que la majorité des élèves se réjouit du début de cette aventure et qu’un bon climat s’est déjà instauré durant cette première rencontre.
Vivement la suite !